ГлавнаяОбществоЭксперты ВШЭ и МГПУ предлагают решения против кибербуллинга среди подростков России

Эксперты ВШЭ и МГПУ предлагают решения против кибербуллинга среди подростков России

Россияне видят угрозу в виртуальной травле детей несмотря на редкие случаи

Эксперты ВШЭ и МГПУ предлагают решения против кибербуллинга среди подростков России-0
Фото: kommersant.ru

Почти 20% жителей России считают кибербуллинг серьёзной опасностью для юных пользователей интернета. При этом лишь 2% семей лично сталкивались с этой проблемой. Специалисты подчёркивают, что онлайн-травля часто становится продолжением школьного буллинга, но цифровая анонимность усиливает её последствия.

Цифровые вызовы и пути их преодоления

Согласно исследованию, 64% граждан связывают травлю в сети с недостатками семейного воспитания. Интересно, что 67% респондентов никогда не сталкивались с примерами кибербуллинга, а 24% лишь косвенно знают о таких инцидентах. Эксперты обращают внимание на важность диалога между поколениями для решения проблемы.

Санкт-Петербургские исследователи о связи реального и виртуального мира

Даниил Александров из ВШЭ в Санкт-Петербурге объясняет: «Офлайн-агрессоры переносят поведение в цифровое пространство. Видеозаписи унижений и мемы создают эффект «цифровой эпидемии», выходящей за рамки школьных стен». Учёный отмечает, что удалить компрометирующий контент практически невозможно, что требует новых подходов к профилактике.

Московские специалисты о специфике онлайн-агрессии

Олег Зверев из Московского городского педагогического университета акцентирует: «Анонимность порождает чувство безнаказанности. Многие агрессоры даже не осознают последствий своих действий». Эксперт предлагает внедрять программы цифрового этикета и активнее освещать успешные кейсы противодействия травле.

Современные стратегии защиты детей в интернете

Александра Бочавер из ИО ВШЭ рекомендует: «Важно учить подростков цифровой самозащите, не лишая их доступа к сети. Родительские запреты могут привести к социальной изоляции». Специалист подчёркивает ценность открытого обсуждения онлайн-взаимодействий и развития эмоционального интеллекта у молодёжи.

Источник: www.kommersant.ru

Интересное