ГлавнаяВ РоссииРособрнадзор выявил упущения в СПбГУ, МГЛУ и ВолГАУ и дал рекомендации

Рособрнадзор выявил упущения в СПбГУ, МГЛУ и ВолГАУ и дал рекомендации


Здание СПбГУ (Петр Ковалев / ТАСС)
Здание СПбГУ Фото: Петр Ковалев / ТАСС

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки (Рособрнадзор) недавно выпустила предостережения сразу для трех значимых вузов страны. Специалисты ведомства напомнили о необходимости беспрекословного соблюдения образовательных стандартов и законодательных норм, подчеркивая при этом, что совместная работа и корректировка процессов помогут повысить качество образовательной среды.

СПбГУ: возможности для совершенствования образовательных процедур

В отношении Санкт-Петербургского государственного университета (СПбГУ) инспекция осуществлялась в период с 5 по 18 ноября 2025 года. В ходе данной проверки выявились отдельные моменты, требующие доработки по части утверждения локальных нормативных актов. Основные замечания касались правил обучения по программам бакалавриата, специалитета, магистратуры и среднего профессионального образования. Было отмечено, что утвержденные документы не полностью соответствовали требованиям действующего законодательства России.

Особое внимание обращено на регламент перевода студентов между вузами. Четко указано: перевод возможен только после завершения первой промежуточной аттестации в исходном университете и при наличии свободных мест в принимающем учебном заведении. Подобные рекомендации призваны создать для студентов дополнительные гарантии стабильного и справедливого образовательного процесса, а для администрации – четкие ориентиры для совершенствования нормативной базы.

МГЛУ: развитие управленческих стандартов и прозрачности

Многоступенчатый анализ прошел и в Московском государственном лингвистическом университете (МГЛУ). Между 10 и 20 ноября 2025 года специалисты ведомства изучали соответствие вузовских положений федеральным стандартам. В центре внимания оказались внутренние документы, регулирующие порядок перевода студентов между образовательными программами высшего уровня, как внутри МГЛУ, так и в другие университеты.

Анализ показал, что отдельные локальные акты были сформированы с некоторыми отступлениями от законодательно установленных норм. Эти замечания представлены вузу в корректной форме, сопровождаясь подробными разъяснениями. Данные рекомендации имеют своей целью ускорить обновление и совершенствование внутренних регламентов МГЛУ, что непременно поспособствует укреплению его роли как ведущего лингвистического центра страны.

ВолГАУ: новые перспективы в поддержке абитуриентов и студентов

В Волгоградском государственном аграрном университете (ВолГАУ), по итогам проведенного анализа, отмечены моменты, связанные с соблюдением прав поступающих и обучающихся. В частности, выявлено, что претенденты на программы среднего профессионального образования не всегда получали преимущественное право на поступление, даже при успешном преодолении вступительных испытаний и равенстве прочих условий.

Кроме того, был отмечен факт отчисления студентов по основаниям, не предусмотренным национальным законодательством. Подобные ситуации требуют корректировки внутренней политики университета, и уже начата работа над актуализацией действующих процедур. Данные инициативы направлены на повышение прозрачности, объективности и справедливости по отношению ко всем категориям студентов и абитуриентов.

Оптимистичный вектор развития и сотрудничества

Позитивный настрой в отношении вынесенных предостережений базируется на том, что Рособрнадзор не просто фиксирует нарушения, а, прежде всего, помогает вузам совершенствовать свою деятельность. Выданные рекомендации и разъяснения призваны оптимизировать абсолютно законные процессы обучения, перевода и зачисления, усилить уровень доверия к отечественным образовательным учреждениям с мировым именем.

СПбГУ, МГЛУ и ВолГАУ остаются значимыми центрами академической жизни страны, и их оперативная реакция на замечания свидетельствует о высоком уровне ответственности. Каждый из университетов готов к конструктивному взаимодействию с надзорными органами, чтобы обеспечить своим студентам лучшие условия для учебы и самореализации. Ведомственный контроль, в конечном итоге, служит общему благу образовательной среды, способствуя развитию инновационных и справедливых подходов к обучению.

Источник: www.rbc.ru

Интересное